俄罗斯音乐教育能享誉世界，其教学方法有非常独到的地方。

一、培养和保护孩子们的学习兴趣。

俄罗斯儿童钢琴教学法非常注重培养和保护学生的的学习兴趣，其做法是首先让学生体验音乐的美。俄罗斯钢琴教师大多有非常强的演奏能力，在孩子启蒙学习阶段，他们会给学生们做大量的演奏作品试奏，让孩子们直接感受到音乐美，对音乐产生向往。

二、在作品的选择时，非常注意选择孩子们喜欢的作品，在上课时专业教师会为孩子们亲自演奏所布置的作业，询问孩子们是否喜欢这个作品，如果孩子们说不是很喜欢，专业教师会为了孩子们选择难度相近的作品，让孩子们重新选择，在教学过程中专业教师非常注意培养学生的主动意识。

三、非常注意鼓励学生，俄罗斯钢琴教师在执教时非常严格，但当孩子们取得进步时，专业老师会及时恰当的给予学生鼓励，让孩子们在艰苦努力后取得被承认，被肯定的巨大欢乐。

四、非常注重训练的科学性。

俄罗斯的钢琴启蒙训练比较科学，比如在进行基本功的训练时，首先非常注重放松，让学生掌握正确的用力方法。第二、没有过份强调断奏训练对手指站立性的帮助。在我国现在流行的儿童钢琴教学法中，许多老师非常注重断奏的训练，对许多创学的儿童，为了保证他们手指的灵活性，往往要断奏训练一年或者更多的时间，这种训练比较枯燥，枯燥的训练内容让许多孩子失去了对音乐的兴趣，而俄罗斯教师对启蒙孩子的手指站立性训练则主要从帮助孩子放松掌握正确的用力姿势入手，很少机械的进行断奏训练。孩子们的手指在弹奏时保持了很好的站立性。科学、先进的训练方法取得了良好的训练结果。

五、非常注重音乐作品的音乐性训练。

俄罗斯钢琴学派认为孩子，哪怕再小的孩子也能体验出音乐的美。所以，从最小、最浅的作品开始，都要求孩子要弹奏出旋律的美。孩子们只要弹奏出旋律的美，就能体会到音乐的美。从而产生对音乐的一种追求，国内许多钢琴教师认为小年龄的孩子很难体验到音乐的美，所以针对儿童大多是进行机械的技术训练，小孩子本来是在活泼好动的年龄，他们本来就非常讨厌机械无味的训练，不好的训练方法只能得到事倍功半的训练效果。推荐：www.xinhegaopin.com

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